ФНИСЦ РАН
версия для печатиСоциально-профессиональные группы и стратегия развития общества
Мансуров В.А.
Социально-профессиональные группы и стратегия развития общества // Научный результат. Социология и управление. 2023. Т. 9, № 4. С. 4-9.
ISSN 2408-9338
DOI: 10.18413/2408-9338-2023-9-4-0-1
EDN: VVZTHN
РИНЦ: https://elibrary.ru/item.asp?id=58903435
Размещена на сайте: 26.12.23
Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:
Мансуров В.А. Социально-профессиональные группы и стратегия развития общества // Научный результат. Социология и управление. 2023. Т. 9, № 4. С. 4-9. DOI: 10.18413/2408-9338-2023-9-4-0-1. EDN: VVZTHN.
Mansurov, V. А. (2023), “Socio-professional groups and the development strategy of the society”, Research Result. Sociology and management, 9 (4), 4-9. DOI: 10.18413/2408-9338-2023-9-4-0-1. DOI: 10.18413/2408-9338-2023-9-4-0-1.
Mansurov, V. А. (2023), “Socio-professional groups and the development strategy of the society”, Research Result. Sociology and management, 9 (4), 4-9. DOI: 10.18413/2408-9338-2023-9-4-0-1. DOI: 10.18413/2408-9338-2023-9-4-0-1.
Аннотация
Статья вводит читателя в курс основополагающих понятий и ключевой тематики социологии профессий и профессиональных групп как отрасли научного социологического знания. Даётся классификация объектов и предметных областей труда. Характеризуются основные проблемные направления отраслевых исследований. Приводится краткая характеристика публикуемых в номере исследовательских статей.
Ключевые слова:
качество высшего образования проблемы профессионализации профессионал профессиональная группа профессия стратегия общественного развития quality of higher education problems of professionalization professional professional group profession social development strategyРубрики:
Социология профессий и профессиональных группВозможно, вам будут интересны другие публикации:
- Колесникова Е. М.
Kolesnikova E.M. Perspectives of the (de)Professionalization of Childpreschool care: Governesses as a Part of Preschool Teacher Professional Group // Differences, Inequalities and Sociological Imagination: View from Russia/ Editor-in-Chief V. Mansurov, Moscow, 2015. – Pp. 209-219. СD ROM. - Мансуров В. А., Иванова Е. Ю.
Профессиональная культура и профессиональная династия: пути взаимодействия // Известия Уральского Федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры. 2023. № 3. С.144-155. - Мансуров В. А., Семенова А. В.
Династийность как инструмент воспроизводства и развития профессиональных групп в России (на примере профессиональной группы инженерно-технических работников) // Профессиональные династии: воспроизводство профессиональных групп : [монография] / В. А. Мансуров [и др.]; отв. ред. В. А. Мансуров; ред. Е. Ю. Иванова; ФНИСЦ РАН. – Москва: ФНИСЦ РАН, 2020 – С. 89-114. 1 электрон. опт. диск 12 см. (CD-ROM). – Систем требования: IBM PC, Windows 95 и выше. - Мансуров В. А., Семенова А. В.
Современное состояние инженерного образования в России // Профессиональные группы в модернизирующемся российском обществе: [монография] [Электронный ресурс]/ [А.С. Голубева и др.]; отв. ред. В.А. Мансуров; ФНИСЦ РАН. Москва: ФНИСЦ РАН, 2018. С. 24-33. 1 СD ROM. Минимальные требования: операционная система – Windows Vista/ 7/ 8/ 10; процессор – Pentium 4 с частотой 1,5 ГГц и выше;1 Гб свободной оперативной памяти; наличие CD-привода; дисплей с разрешением не ниже 1280х960 - Мансуров В. А.
Введение // Профессиональные группы в модернизирующемся российском обществе: [монография] [Электронный ресурс]/ [А.С. Голубева и др.]; отв. ред. В.А. Мансуров; ФНИСЦ РАН. Москва: ФНИСЦ РАН, 2018. С. 5-11. 1 СD ROM. Минимальные требования: операционная система – Windows Vista/ 7/ 8/ 10; процессор – Pentium 4 с частотой 1,5 ГГц и выше;1 Гб свободной оперативной памяти; наличие CD-привода; дисплей с разрешением не ниже 1280х960