ФНИСЦ РАН
версия для печатиЭлиты и образование в современной России
Самарин А.Н.
Элиты и образование в современной России// Философия образования XXI века. 2002. № 4.
-
Размещена на сайте: 20.11.07
Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:
Самарин А.Н. Элиты и образование в современной России// Философия образования XXI века. 2002. № 4.
Ключевые слова:
образование реформы человеческий потенциал человек элитыОглавление
Рубрики:
Социология образованияСамарин А.Н.Самарин А.Н.
Элиты и образование в современной России// Философия образования XXI века. 2002. № 4.
-
Размещена на сайте: 20.11.07
Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:
Самарин А.Н.Самарин А.Н. Элиты и образование в современной России// Философия образования XXI века. 2002. № 4.
Ключевые слова:
образование реформы человеческий потенциал человек элитыОглавление
Рубрики:
Социология образованияВозможно, вам будут интересны другие публикации:
- , Самарин А. Н.
Необходима ли в России «радикальная образовательная реформа»?// Философия образования XXI века. 2002. № 5. - , Самарин А. Н.
Образование в современной России: общество перед лицом важного выбора// Конфликтология. Теория и практика. 2006. № 2. - Мансуров В. А., Юрченко О. В.
Человеческий потенциал в дошкольном образовании в России // Развитие человеческого потенциала как условие и фактор модернизации России и её регионов: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (УФА, 19-20 ноября 2015 г.) / под ред. Р.М. Валиахметова, Г.Ф. Хилажевой. - Уфа: Гилем,Башк.энцикл., 2015. C.401-405. - Константиновский Д. Л.
Ресурс для человеческого потенциала // Социальные процессы современной России / Под общей редакцией проф. З.Х. Саралиевой: В 2 т. Т. 1. – Н.Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2020. С. 311-316. - Чередниченко Г. А.
Пути формирования человеческого капитала: изучение образовательных и профессиональных траекторий молодежи после получения среднего образования// Официальный сайт ИC РАН. - 2009. URL:http://www.isras.ru/publ.html?id=1226