Уровень развития коммуникативных навыков как индикатор в процессах самоопределения и самоорганизации личности

Текст статьи.

Ссылка при цитировании:

Аннотация

В статье сообщается о результатах изучения представлений о действительности (социальных представлений) современной молодежи. Предложен оригинальный набор значимых характеристик, по которым можно узнать о представлениях о действительности современной молодежи. Впервые прослежена взаимосвязь между  уровнем развития ее коммуникативных навыков личности  и качеством социальной и гуманитарной направленности ее представлений о действительности, влияющих, в свою очередь, на особенности ее самоопределения и самоорганизации.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Адамьянц Т. З.
  К проблеме социальной активности современной учащейся молодёжи // Девятые Ковалевские чтения. Материалы научно-практической конференции 14-15 ноября 2014 года / Отв. редактор: Ю.В. Асочаков. СПб.: Скифия-принт. 2014. С. 1024-1027.
• Адамьянц Т. З.
  Качественные индикаторы процессов самоорганизации и самоопределения в среде современных подростков // Общественные науки и современность. 2013. №3. С. 163-176.
• Адамьянц Т. З.
  Массовое социоментальное развитие: миф или реальная возможность? // Общественные науки и современность. 2012. №1. С. 27-46.
• Адамьянц Т. З.
  Коммуникативные механизмы понимания в семиосоциопсихологии // Понимание в коммуникации. Материалы Всероссийской конференции Понимание в коммуникации. - Т.1. - М.: ГОУ ВПО МГПУ, Институт языкознания РАН. С.250-260.
• Адамьянц Т. З.
  Заблудившиеся в социокультурной среде // Человек. 2014. №3. С. 34-41.