Мешкова Елена Григорьевна

Meshkova Elena Grigorievna

кандидат исторических наук, доцент Сотрудник другой организации

Curriculum Vitae

Диссертации:

Кандидатская диссертация (история) "Роль профсоюзов в образовании Союза ССР". 1979
Докторская диссертация: утаерждена тема: "Социокультурные основания гендерного паритета"; готовится к публикации монография

О себе

Работает в Институте социологии с 1980 г., участвовала в проведении многочисленных опросов общественного мнения по заданию руководящих государственных органов, результаты этих исследований отмечались многочисленными благодарностями, занесенными в трудовую книжку.

Некоторые публикации:

• «Тенденции социо-культурного развития России», М., 1996 8 п.л., ISBN 5-87664-083-2 ББК 71, 1996 г. ред Разлогов К., Бутенко И.. Раздел 9. Мобилизующие силы. Профсоюзные организации в соавторстве с Смирнов Г.П.,С221-225.
• Институты мобилизации Там же, Мешкова Е.Г., Ростегаева Н.И., Смирнов Г.П. С. 258-262
• Tendencies of Socio-cultural Development in Russia. USA ,State Virginia University press на англ. яз.,1998, 10 п.л.
• Женщины России в экстремальных условиях: исторический опыт,проблемы, пути решения.М., 2006, 24 п.л. ISBN 5-8032-0091-3
• Проблемы социальной идентичности: гендерный аспект, гл. 20, С 275-289
• Модернизация социальной структуры российского общества. Институт социологии РАН М., 2008 ISBN978-5-89697-150-4 Коллектив авторов, Отв. редактор проф. Голенкова З.Т. Мешкова Е.Г. Гл.3 Мешкова Е.Г. Современная социальная структура общества в зеркале западной социологии. С. 57-68
• Мешкова Е.Г. Роль женских журналов в создании гендерно-паритетной социкультурной среды. К истории вопроса. Сборник Развитие русскоязычного медиапространства: коммуникативные и этические проблемы. М., изд. МГУ
• Мешкова Е.Г. Современная социальная структура общества: обзор западных социологических концепций. Научно-общественный журнал Наука. Культура. Общество. № 2,3, 2013 М., ИСПИ РАН, с.15-27
• Мешкова Е.Г. Изменяющаяся Россия: взгляд социолога. К 10-летию Секции социологии Центрального Дома ученых РАН.  Научно-общественный журнал Наука. Культура. Общество. № 2,3, 2013 М., ИСПИ РАН, с.245-249

Научно-исследовательские проекты были удостоены 2 грантов РГНФ и TACIS

Стажировки и работа в качестве приглашенного лектора:

• 1994 США, университет Нью-Йорка (SUNY), New Paltz College,
• 1997 Англия, университет г. Эссекс,
• 2007-2008 - организация лингво –культурологической ознакомительной практики для студентов ГАУГН с посещением слушаний в Парламенте
• 1998 Финляндия, университет г. Оулу
• 1999 Франция, Дом наук о человеке. Подготовка межстранового исследования, работа в библиотеке Дома над обоснованием темы докторской диссертации
• 2009 Франция, Сорбонна 3 международная конференция, посвященная решению проблем коммуникации в ЕС и 50-летию Высшей школы перевода

Повышение квалификации:

• 2010 МГЛУ, ФПК по профессионально ориентированному переводу.
• 2010 НИЯУ МИФИ Информационное пространство преподавателя высшей школы
• 2014 МГЛУ Всероссийская конференция УМО по образованию в области лингвистики "Программно-методическое обеспечение профессионально ориентированной подготовки по иностранному языку" 26-27 июня
• 2014 НИУ ВШЭ  Fourth LCSR  International Workshop "Social and Cultural Changes in Cross-National Perspective: Values and Modernisation" лаборатория сравнительных социальных исследований под рук. Р. Инглхарта 28 марта-4 апреля 2014

Провела межстрановое сравнительное исследование в России, Турции, Монголии, Финляндии и Франции по изучению отношения населения в положению женщины в обществе и отношению к общечеловеческим ценностям. Результаты представлены в Банке социологических данных Института для ознакомления общественности.

Участвовала в ряде Всемирных и Европейских социологических конгрессов, была Ученым секретарем международной Рабочей группы по изучению общественного мнения.

2014 Международная конференция TRUST WOMEN 18-18 ноября, Лондон, Великобритания

Преподавательская деятельность

Создала и руковожу кафедрой иностранных языков ГАУГН с 1994 г.

В 2014 разработаны и введены в учебный процесс Рабочие программы дисциплины иностранный язык для профессионально ориентированной подготовки студентов по ФГОС третьего поколения для студентов бакалавриата по 11 направлениям подготовки  - 11 единиц; для магистров для 4 направлений подготовки - 4 единицы; для аспирантов:  компетенции и готовности специалиста- исследователя на международном рынке труда.

Программы получили положительные рецензии внешних экспертов.

Проведены экзамены по сдаче кандидатского минимума по иностранным языкам и вступительные экзамены в аспирантуру ГАУГН в 2014 г

Награды и поощрения