В книге изложены вопросы востребованности научной продукции, разрабатываемой образовательными учреждениями. В ней показано становление малых инновационных предприятий университетов, результативность взаимодействия вузов, НИИ и производственных компаний в сфере науки и инноваций, а также дан прогноз в сфере интеграции вузовской науки и инноваций высокотехнологичных компаний. Для специалистов в области управления наукоемкими производствами.
Введение................................................................................6
1. Инновационная деятельность как предмет изучения............12
A) Государственное регулирование науки: успехи и недочеты.............23
Б) Кадры российской науки: проблемы и методы их решения.............31
B) Востребованность научной продукции....................................................43
Г) Результативность научных проектов........................................................51
2. Малые инновационные предприятия университетов............64
A) Становление малых инновационных предприятий университетов.........................................................................................................67
Б) Виды и направленность деятельности малых предприятий.............69
B) Заказчики продукции малых предприятий............................................72
Г) Состав учредителей и структура уставного капитала.........................74
Д) Особенности старта и численность персонала......................................78
Е) Годовой оборот и рентабельность..............................................................79
Ж) Состояние основных фондов......................................................................83
3) Наличие собственных технологий и разработок...................................84
И) Факторы, затрудняющие функционирование малых предприятий.............................................................................................................86
К) Оценка перспектив малых предприятий.................................................87
3. Информированность научно-образовательного сообщества о проектах в сфере науки....................................94
A) Наука как основа инновационного потенциала экономики 95
Б) Включенность вузов в выполнение научных проектов, координируемых Минобрнауки России.....................................................105
B) Информированность руководителей вузов о научных проектах Минобрнауки РФ............................................................................110
Г) Включенность исследовательских организаций в выполнение научных проектов, координируемых Минобрнауки России........................................................................................120
Д) Информированность руководителей исследовательских организаций о научных проектах Минобрнауки РФ.............................124
4. Государственная политика, направленная на развитие научных исследований........................................................14
A) Результативность взаимодействия вузов. НИИи производственных компаний в сфере науки и инновации...............141
Б) Подготовка специалистов для инновационного производства.... 155
B) Экономический эффект научной кооперации....................................159
Г) Интегральные выводы по результатам анализа экспертных оценок......................................................................................................................167
5. Прогноз до 2020 года в сфере интеграции вузовскойнауки и инноваций высокотехнологичных компаний.............185
A) Актуальные для прогноза направления перспективныхтехнологий.............................................................................................................186
Б) Динамика состава специалистов в вузах..............................................192
B) Динамика состава специалистов в научно-исследовательских организациях..................................................................200
Г) Научный потенциал вузов..........................................................................205
Д) Научный потенциал исследовательских организаций....................213
Е) Научный потенциал производственных компаний..........................219
Ж) Временные параметры реализации совместного научногопроекта....................................................................................................................220
3) Новые компетенции специалистов в условиях инноваций 233
6. Формирование потребностей реального сектора экономики в новых технологиях..........................................238
A) Интеграция науки и производства.........................................................238
Б) Механизм взаимодействия производственных компанийи университетов...................................................................................................246
B) Меры, предпринимаемые университетами для эффективного научного взаимодействия с производственнымикампаниями...........................................................................................................250
Г) Опыт взаимодействия университетов с производственнымикомпаниями...........................................................................................................253
Д) Факторы, сдерживающие инновационное производство...............260
Е) Результативность взаимодействия производственных компаний, вузов и исследовательских организацийв реализации научной программы................................................................264
7. Приоритеты в перспективной научно-технологической политике государства: выводы и рекомендации....................275
А) Научно-технологические приоритеты...................................................275
Б) Концептуальные приоритеты...................................................................286
8. Предложения по улучшению взаимодействия вузов,НИИ и производственных компаний в области науки и инноваций.......................................................................309
A) Оптимизация государственного стимулирования научно-технологического взаимодействия...............................................................309
Б) Стимулирование трансфера научной продукции..............................320
B) Достоверный прогноз внутреннего и международного рынкавысокотехнологичной инновационной продукции................................328
Г) Внедрение в учебный процесс вузов компетентностных программ но подготовке инженеров-аналитиков. специалистовпо трансферу, менеджеров производства инновационной продукции..............................................................................................................34
Вместо заключения............................................................353
Литература........................................................................382
Новые издания по дисциплине «Инновационныйменеджмент" и смежным дисциплинам................................385
Приложения.......................................................................386
Приложение 1. Концептуальная программа и методический инструментарий комплексного социологического исследования в сфере интеграции знаний и высокотехнологичных компаний........386
A) Концептуальная программа н методическийинструментарий исследования сектора генерации знаний.........388
Б) Концептуальная программа и методический инструментарий исследования представителей производственных компаний.................................................................406
B) Концептуальная программа и методика исследования компетентностной подготовки и повышенияквалификации специалистов..................................................................416
Приложение 2. Расчет коэффициента уровня компетентностиэкспертов (I).........................................................................................................433
Приложение 3. Интегральный индекс для измерения социальной напряженности в регионах с позиций интересамалого бизнеса.....................................................................................................441
Приложение 4. Индикаторы институциональных изменений в образовании.......................................................................................................445
ФНИСЦ РАН
версия для печати
Ключарев Г.А., Попов М.С., Савинков В.И.
Поискать полный текст на Google Academia