ФНИСЦ РАН
версия для печатиВыпускник специальной школы: социальный портрет
Аристова Н.Г.
Выпускник специальной школы: социальный портрет // Возможности реабилитации детей с умственными и физическими ограничениями средствами образования./ Под ред. В.И.Слободчикова. Институт педагогических инноваций РАО. М., 1995. – 395 с.
Размещена на сайте: 06.10.08
Поискать полный текст на Google AcademiaСсылка при цитировании:
Аристова Н.Г. Выпускник специальной школы: социальный портрет // Возможности реабилитации детей с умственными и физическими ограничениями средствами образования./ Под ред. В.И.Слободчикова. Институт педагогических инноваций РАО. М., 1995. – 395 с.
Аннотация
В работе изложены результаты эмпирического изучения выпускников специальных школ для детей с нарушением слуха. Описаны их социально-демографические характеристики, семейные, образовательные и профессиональные планы.
Ключевые слова:
выпускник специальной школы для детей с ограниченными возможностями жизненные планы социальная политикаРубрики:
Социальная политика и управлениеСоциология образования
Возможно, вам будут интересны другие публикации:
- Попова Е. С.
Социальные аспекты мотивации к образованию: выпускник школы перед выбором: автореф. дисс. к.соц.н. [Электронный ресурс] // Официальный сайт ИC РАН. - 2015. URL:http://www.isras.ru/publ.html?id=3792 - Аллахвердиева Л.М., Гаспаришвили А. Т.
Социально-гуманитарные аспекты развития инклюзивного образования в высшей школе // Социально-гуманитарные знания. 2020. № 3. С. 172-179. - Авдеева В.П., Русакова М. М.
Теоретические основания и результаты исследования социальной политики в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в постсоветских странах // Петербургская социология сегодня. 2017. Вып. 8. С. 111-136. - Cherednichenko G. The Personal Plans of Graduates of Secondary Educational Institutions // Russian Education and Society. 2003. Vol. 45. Issue 1. Pages: 38-54. URL: http://www.tandfonline.com/toc/mres20/45/1?nav=tocList
- Павлов Б.С., Пацула А.В., Пронина Е. И., Павлов Д.Б.
«Трудные» подростки на Уральском Севере: особенности поведения и реабилитации (из практики социологического анализа в 90-е годы) // Россия: Тенденции и перспективы развития : Ежегодник. Материалы XIII Международной научно-практической конференции, Курск, 03–04 июня 2022 года / Отв. редактор В.И. Герасимов. Том Выпуск 17. Часть 3. – Москва: Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2022. – С. 159-170.