Журнал: Вестник Института социологии

Бродовская Е. В., Домбровская А. Ю.
"Цифровое детство": протестный потенциал школьников (результаты массового опроса в Ставропольском крае, 2020 г.)

Полный текст

Текст статьи

Ссылка при цитировании:

Рубрика:

Аннотация

Ключевые слова

Литература

1. Ахременко А. С., Стукал Д. К., Петров А. П. Сеть или текст? Факторы распространения протеста в социальных медиа: теория и анализ данных // Полис. Политические исследования. 2020. № 2. С. 73–91. DOI: 10.17976/jpps/2020.02.06
2. Бараш Р. Э., Петухов В. В., Петухов Р. В. Информационно-коммуникационные факторы формирования новых практик гражданского активизма // Социологическая наука и социальная практика. 2015. № 4 (12). С. 99–125.
3. Бродовская Е. В., Домбровская А. Ю., Карзубов Д. Н. Развитие методологии и методики интеллектуального поиска цифровых маркеров политических процессов в социальных медиа // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2017. № 5. С. 79–104. DOI: 10.14515/monitoring.2017.5.06
4. Бродовская Е. В., Хуанг Т. Цифровое поколение: гражданская мобилизация и политический протест российской молодёжи // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2019. № 5. С. 3–18. DOI: 10.14515/monitoring.2019.5.01
5. Бронников И. А. Кризис представительной демократии и новые практики гражданского активизма // PolitBook. 2018. № 1. С. 64–78.
6. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6 т. Т. 1–6. М., 1982–1984. URL: http://ипби.рф/images/Bibl/SSV1.pdf (дата обращения: 01.06.2020).
7. Логинова Л. В., Щебланова В. В. Деструктивная гражданская активность молодёжи: теоретико-методологическая концептуализация // Logos et Praxis. 2019. Vol. 18. № 2. С.98–108. DOI: 10.15688/lp.jvolsu.2019.2.9
8. Лотман Ю. М. Семиотика культуры и понятие текста // Избранные статьи. Т. 1. Таллинн, 1992. 479 с.
9. Пырма Р. В. Протестные настроения российской молодёжи в цифровой сети. Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2019. № 9(6). С. 100–110. DOI: 10.26794/2226-7867-2019-9-6-100-110
10. Рубан Л. С. Современное девиантное поведение и отношение молодёжи к его проявлениям // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2018. Vol. 18. № 2. С. 318–333. DOI: 10.22363/2313-2272-2018-18-2-318-333 
11. Савенков Р. В., Щеглова Д. В. Теории коллективного поведения и мобилизации ресурсов: развитие концепций анализа политического протеста // Вестник РУДН. Серия: Политология. 2018. Т. 20. № 4. С. 555–563. DOI: 10.22363/2313-1438-2018-20-4-555-563
12. Седова Н. Н. Самодостаточность и активизм в мировоззренческих установках россиян // Социологическая наука и социальная практика. 2019. № 4. С. 9–25. DOI: 10.19181/snsp.2019.7.4.6796
13. Талер Р., Санстейн К. Nudge: Архитектура выбора. Как улучшить наши решения о здоровье, благосостоянии и счастье / Пер. с англ. Е. Петровой М.: Манн, Иванов и Фербер, 2017. 240 с. 
14. Талер Р. От Homo economicus к Homo sapiens // Логос. 2014. № 1(97). С. 141–154.
15. Ушкин С. Г. Теоретико-методологические подходы к изучению сетевой протестной активности: от «умной толпы» к «слактивизму» // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2015. № 3. С. 3–12. DOI: 10.14515/monitoring.2015.3.01
16. Цуканов Я. А. Теоретико-методологические основы социального прогнозирования протестной активности // Среднерусский вестник общественных наук. 2017. Т. 12. № 5. С. 248–254. DOI: 10.22394/2071-2367-2017-12-5-248-254
17. British schoolchildren to join Europe-wide protest “strikes” over climate change. The World Economic Forum. 01 Feb. 2019 [Электронный ресурс]. URL: www.weforum.org/agenda/2019/02/belgian-schoolchildren-on-strike-protest-climate-change/ (дата обращения: 01.06.2020).
18. Climate strike: Schoolchildren protest over climate change. ВВС. 15 February 2019 [Электронный ресурс]. URL: https://www.bbc.com/news/uk-47250424 (дата обращения: 01.06.2020).
19. “It Will Be Too Late for My Generation”. Meet the Young People Organizing a Massive Climate Change Protest. TIME. 14 March, 2019 [Электронный ресурс]. URL: https://time.com/5550823/climate-change-protest-schoolchildren/ (дата обращения: 01.06.2020).
20. Jasper J. M. and Jan Willem Duyvendak, eds. Players and Arenas: The Interactive Dynamics of Protest. Amsterdam: Amsterdam University Press, 2015. 322 p.
21. Latour B. Reassembling the Social: An Introduction to Actor-Network-Theory. N.Y.: Oxford University Press, 2005. 301 p. URL:  https://id.hse.ru/data/2014/02/24/1331207213/Латур%20текст%20сайт.pdf (дата обращения: 01.06.2020).
22. Lazarsfeld P., Berelson B., Gaudet H. The People’s Choice. How the Voter Makes up his Mind in a Presidential Campaign. N.Y.: Columbia University Press, 1944. 384 p.
23. Less activism, more learning - Australia's PM rebukes schoolchildren protesting climate change. CNN. November 26, 2018 [Электронный ресурс]. URL: https://edition.cnn.com/2018/11/26/australia/australia-pm-climate-protest-scli-intl/index.html (дата обращения: 01.06.2020).
24. Mossberger K., Tolbert C.J., McNeal R. S. Digital Citizenship: The Internet, Society, and Participation. Massachusetts: The MIT Press, 2007. 240 p.
25. Mossberger K., Wu Y., Crawford J. Connecting citizens and local governments? Social media and interactivity in major U.S. Cities Government Information Quarterly. 2013. №30 (4). P. 351–358. DOI: 10.1016/j.giq.2013.05.016
26. Serbian schoolchildren protest over maths test leak. REUTERS. June 19, 2019 [Электронный ресурс]. URL: https://www.reuters.com/article/us-serbia-protests-students/serbian-schoolchildren-protest-over-maths-test-leak-idUSKCN1TK21A (дата обращения: 01.06.2020).
27. Zald M. N., McCarthy J. D. Social Movements in an Organizational Society: Collected Essays. New Brunswick, N.J., 1987. 435 p.