Тамаш Пал

tamas@sociol.mta.hu | (361) 224-6740 профессор Сотрудник другой организации Почетный доктор Института социологии РАН

Curriculum Vitae

Профессор университета Corvinus (Будапешт, Венгрия), Почетный доктор Института социологии РАН, действительный член Венгерской академии инженерных наук. Директор Института социологии  Венгерской академии наук (1998-2010).

Является одним из крупнейших специалистов в области исследования социальных трансформаций «посткоммунистических» стран. Его  работы в этой проблематике  широко известны не только на английском и других европейских языках, но и на русском. Кроме журнальных статей Пал  Тамаш по просьбе В. Ядова  редактора книги «Социальные трансформации в России: теории, практики, сравнительный анализ»  написал ключевую главу под названием «О чем свидетельствует сравнительный анализ посткоммунистических трансформаций  в разных странах».

Пал Тамаш начал активно сотрудничать с нашими социологами еще в советское время в рамках научной программы СЭВ. По его инициативе  ряд работ советских и российских социологов были изданы  на венгерском языке. Он вместе с другими венгерскими социологами и социальными психологами  в 90- годы энергично сотрудничал в компаративных проектах в рамках академической  программы стран СЭВ.  И  сейчас наше сотрудничество с Институтом социологии ВАН является одним из наиболее  активных в ряду других международных проектов. Последний совместный последний проект,  инициированный проф. Тамашем ,  посвящен представлению ученых о будущем человечества и выполнялся многонациональным коллективом, включая Институт социологии РАН.

Профессор Тамаш  часто выступает в Институте социологии РАН на научных семинарах и читает лекции студентам факультета ГАУГН.

Образование, ученая степень, звание:

Высшее:    1971г. – Киевский технический институт, Киев, СССР
Кандидат наук: 1977г – университет им. К.Маркса, Будапешт
Доктор наук: 1981г – PhD по социологии, Венгерская академия наук

Опыт работы:

1972-1974г – ассистент, бюро исследований, международная организация журналистики, Будапешт
1974-1978г – ученый секретарь института социологии венгерской академии наук, Будапешт
1978г - преподаватель, института социологии венгерской академии наук, Будапешт
1983г – приглашенный преподаватель, Британской академии социальных и гуманитарных наук, Лондон, Великобритания
1985г – приглашенный преподаватель, Кембриджский университет, США
1989-1991г – директор венгерского института исследований общественного мнения, Будапешт
1991г – приглашенный профессор, Университет Уэсли, Мидлтаун, США
1991-1992гг- приглашенный профессор, Университет Конкордия, Монреаль, Квебек, Канада
1995-1996гг. – приглашенный профессор, WZB, Берлин
1991-1998г - директор НИИ социальных конфликтов, Венгерская академия наук, Будапешт
1998 - 2010 – директор института социологии Венгерской академии наук, Будапешт

Публикации автора на сайте «Федеральный научно-исследовательский социологический центр РАН в публичной сфере»

• Счастливый случай
• Судьба
• Сбылась моя мечта
• Социология найдет везде
• Быть социологом и улучшать жизнь общества
• Мыслить как социолог: рефлексия профессионального становления
• Неожиданно я оказался в нужное время в нужном месте...
•  Как я не стала социологом
• Социология: осознанный выбор и/или судьба?
• Мой путь в социологию
• Социологии нельзя научить, социологом можно только стать
• Социологом меня сделала Сибирь
• Как и почему я стала социологом
• Почему я попал под "чары" социологии.
• Как и почему …? Счастливое сочетание типа личности и жизненных обстоятельств привели меня в социологию!
• Ядов В.А.: «Игорь Кон обратил меня в социолога»* (По следам интервью Б.З.Докторова)
• Социология шире, чем профессия
• За меня вступилось Провидение
• Социологом я стал от неудовлетворенности
• Батыгин Геннадий Семенович: «Так я попал в институт и стал работать как сумасшедший, сутками» (по следам интервью)
• Социология манила таинственностью и ее полным незнанием
• Как я стал социологом
• Я не социолог!
• Как и почему я пришла в социологию
• В среде социологов я оказался случайно (по следам интервью Б.З.Докторова)
• Рискнула – и не прогадала
• Почему социокультурный анализ?
• "Так я попал в институт и стал работать как сумасшедший, сутками" (по следам интервью с  Н.Я. Мазлумяновой)
• Как и почему я стал социологом?
• Как и почему я стала социологом
• Здравомыслов А.Г.: «Только в возрасте 28 лет, я впервые услышал слово “социология”» (по следам интервью с Докторовым Б.З.)
• Как и почему я стала социологом
• Как я стал социологом
• Размышляя о выборе профессии социолога
• Почему обществу важно знать о социологии семьи?
• Почему обществу важно знать об адаптации к риску?
• Почему обществу важно знать о социологии еды?
• Почему обществу важно знать об изучении трудовых отношений?
• Почему обществу важно знать о цифровой социологии?
• Почему обществу важно знать об этнической социологии?
• Почему обществу важно знать, чем занимается социология религии и в частности социология православия?
• Почему обществу важно знать о природе социальных взаимодействий?
• Почему обществу важно знать об изучении негосударственных форм воспитания дошкольников?
• Почему обществу важно знать об изучении культурных ценностей?
• Почему обществу важно знать о социологии конфликта?
• Почему обществу важно знать про средний класс?
• Почему обществу важно знать, чем занимается социология семьи?
• Почему обществу важно знать о миграции, мигрантах и миграционной политике?
• Почему обществу важно знать о социологии девиантного поведения?
• Почему обществу важно знать об экономической социологии?
• Почему обществу важно знать об изучении правосознания?
• Почему обществу важно знать о новых слоях общества?
• Почему обществу важно знать о публичной политике?
• Почему обществу важно знать о социокультурном анализе в социологии?
• Почему обществу важно знать о социологии регионов? Как живут люди в российских регионах
• Почему обществу важно знать, зачем социологи изучают повседневную деятельность и бюджет времени?
• Почему обществу важно знать, зачем социологи изучают риск?
• Почему обществу важно знать о социологии профессий и профессиональных групп?
• Почему общественности важно знать, чем занимается политическая социология?
• Почему обществу важно знать о непрерывном образовании?
• Почему обществу важно знать о формировании образовательных траекторий молодежи?
• Почему общественности важно знать, зачем социологи изучают дошкольную сферу?
• Почему общественности важно знать о природе коммуникативных процессов?
• Почему общественности важно знать чем занимается социология управления?
• Почему обществу важно знать о экосоциологии?
• Почему обществу важно знать о социологическом обеспечении вахты (живем на юге, работаем на севере)?

Награды и поощрения