Проблемы реформирования образования в современной России

Ссылка при цитировании:

Аннотация

Доказывается, что расходы на систему образования являются не финансовой обузой, а эффективными инвестициями любого социального государства, рассчитывающего на поступательное развитие страны в условиях рыночной экономики. Дается критика новаций в сфере образования, в частности ЕГЭ, которые приводят к регрессу в образовании россиян. Данные соцопросов подтверждают тезис о недовольстве граждан проводимыми реформами образовательной системы, например, закрытием малокомплектных школ на селе и пр.

Ключевые слова:

Рубрики:

Возможно, вам будут интересны другие публикации:

• Автономов А.С., Гаврилова И. Н.
  Образовательная политика государства и развитие общества (на примере современной России) // Россия реформирующаяся : Ежегодник-2011 / Отв. ред. академик РАН М.К. Горшков. — Вып. 10. М. ; СПб. : Институт социологии РАН, Нестор-История, 2011. — С. 202-220.
• Гаврилова И. Н.
  Проблемы и перспективы системы образования в России и опыт Швейцарии // Россия реформирующаяся. Вып. 13: Ежегодник / Отв. ред. М. К. Горшков. – Москва: Новый хронограф, 2015. – С. 252-269.
• Черныш М. Ф.
  Социальная ответственность бизнеса и ее влияние на социальную дифференциацию // Россия реформирующаяся: Ежегодник - 2004 / Отв. ред. Л.М. Дробижева. - М.: Институт социологии РАН, 2004. С. 80-91.
• Леденева В. Ю., Ломакина О.В., Джунусов А.М., Бегасилов Б.Т.
  Образовательная политика Казахстана в условиях миграции молодёжи // Высшее образование в России. 2021. Т. 30. № 6. С. 156-168.
• Трофимова И. Н.
  Российское образование на пути к рынку: концептуальные основы и цели управления // Социодинамика. – 2021. – № 12. – С. 20 - 31. DOI: 10.25136/2409-7144.2021.12.36679 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=36679