Образование в онлайн школах в оценках старшего поколения семьи Прошкова З.В., Еременко Я.Е.Образование в онлайн школах в оценках старшего поколения семьи // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2022. №4. С. 52-59. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/04SCSK422.pdfISSN 2542-0577DOI: 10.15862/04SCSK422Размещена на сайте: 02.12.22Текст статьи на сайте журнала URL: https://sfk-mn.ru/04SCSK422.html (дата обращения 02.12.2022)Ссылка при цитировании:Прошкова З.В., Еременко Я.Е. Образование в онлайн школах в оценках старшего поколения семьи // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2022. №4. С. 52-59. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/04SCSK422.pdf DOI: 10.15862/04SCSK422.Proshkova Z.V., Yeremenko Ya.Ye. Education in online schools in assessments of the older family generation. World of Science. Series: Sociology, Philology, Cultural Studies, 4. Available at: https://sfk-mn.ru/PDF/04SCSK422.pdf. DOI: 10.15862/04SCSK422 DOI: 10.15862/04SCSK422.АннотацияСтатья посвящена анализу семейного влияния на выбор такого образовательного маршрута детей, как обучение в онлайн школе. Актуальность исследования связана с развитием онлайн образования в России и мире, цифровизацией образовательной сферы. Основное внимание уделяется отношению старшего поколения семьи – бабушек и дедушек учащихся – к поступлению внуков в онлайн школы. Другими вопросами исследования являются преимущества и недостатки онлайн образования, участие старшего поколения в реализации образовательного маршрута детей в условиях обучения в онлайн школах, интернет-форум как метод цифровой эмпирической социологии. Изучались высказывания участников интернет-форума, на котором представители старшего поколения семьи, выбравшей онлайн обучение для детей, обсуждали новый образовательный формат. Авторами разработана классификация тематических лейтмотивов беседы. Структурирование текстов проводилось с помощью российских специализированных компьютерных программ. Установлено, что бабушки и дедушки учащихся онлайн школ оценивают обучение внуков двояко: преобладает смешанная позиция, при которой информанты ищут плюсы и минусы образования. Выявлено, что пожилое поколение активно включено в реализацию образовательного маршрута внуков, обучающихся в онлайн школах. Наиболее популярными тематическими лейтмотивами на интернет-форуме стали комфортность обучения, свободное время, улучшившееся здоровье детей и возможность качественно подготовиться к сдаче выпускных экзаменов. Наименее значимые темы - пополнение культурного капитала и общение. Проведен методологический анализ интернет-форума как метода сбора и анализа социологической информации. Эмпирический подход упрощает доступ к информантам и полевой этап исследования. Основной проблемой стала сложность и неоднозначность классификации содержания неструктурированных текстов, полученных на интернет-форуме.Ключевые слова:онлайн образование онлайн школа учащиеся семья старшее поколение бабушки и дедушки образовательный маршрут интернет-форум культурный капитал online education online school students family older generation grandparents educational route internet forum culture capital Рубрики: Социология семьиСоциология образованияВозможно, вам будут интересны другие публикации:Прошкова З. В.Семейное обоснование ухода из школы выпускников 9 класса // Философия социальных коммуникаций. 2018. № 4(45). С. 75-78.Прошкова З. В.Концепция «человеческого капитала» в изучении городских высокорейтинговых школ // Проблемы и пути социально-экономического развития: город, регион, страна, мир: VIII междунар. науч.-практ. конф.: сб. ст. / отв. ред. Н.М. Космачева. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2018. – С. 79-87.Прошкова З. В.Семейный выбор негосударственного детского сада для создания образовательного и культурного капитала // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2021 №3. С. 47-54. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/25SCSK321.pdf DOI: 10.15862/25SCSK321Прошкова З. В.Семья как социокультурный фактор разработки и реализации образовательного маршрута для детей // Мир науки. Социология, филология, культурология, 2019 №3, https://sfk-mn.ru/PDF/25SCSK319.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ. Прошкова З. В.Выбор технической специальности студентами российских вузов: поколенческий анализ // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2023. — Т. 14. — № 3. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/62SCSK323.pdf.